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关于开展“寻找雷锋的足迹”主题教育活动的通知
【编辑日期:2012/02/29】 【文章来源:网站运维】 【阅读次数: 次】

今年是雷锋同志逝世50周年,今年35日,是毛泽东主席题词号召向雷锋同志学习49周年纪念,为引导广大青少年学生学习雷锋同志先进事迹,弘扬雷锋精神,带领学生以实际行动践行雷锋精神,我校特开展寻找雷锋的足迹主题教育活动,现通知如下:

一、指导思想

以邓小平理论和科学发展观为指导,通过开展形式多样的学习活动,引导师生以实际行动践行雷锋精神,提高思想道德素养,激励青少年学生努力学习,无私奉献,成长成才。

、活动主题:

寻找雷锋的足迹

、活动时间

20123

、活动内容及安排:

1、利用晨会举行“寻找雷锋的足迹”主题教育活动启动仪式,升旗仪式进行学雷锋动员,六年级学生代表发表号召讲话。

时间:35

负责人:大队部、王梅梅

2、利用中午和下午放学时间,校园广播播放学雷锋歌曲,学唱学雷锋歌曲,营造学雷锋氛围。利用音乐课教学,每位学生至少会唱一首学雷锋歌曲,活动后期进行汇报演出。

时间:3月份

负责人:徐翔、黄文婕

3出一期向雷锋叔叔学习黑板报大力宣传雷锋事迹,号召全校师生向雷锋学习。

时间:330日前完成

负责人:各班主任

    4组织学雷锋主题班会。通过阅读、看影片、查阅资料等方式了解雷锋生平事迹,通过深入交流认识雷锋,理解雷锋精神,班主任做好班会课记录,需要影像资料的班级可向大队部领取。结合班会课雷锋精神的学习,校内开展一次学习雷锋精神征文比赛活动,观看影片的班级要求学生写一篇观后感,优秀作品将参加区征文比赛(具体事宜另行通知)。

     时间:37日(主题班会)

     负责人:大队部、各班主任

5、校内设置一面“雷锋墙”,分成7块,各班学生随时将自己学雷锋做的好事以雷锋日记的形式写下来,贴在“雷锋墙”上,此次活动结束后,结合各班系列活动的成果,评出3个“雷锋班”。4-6月,根据各班“雷锋墙”的贴纸数量和先进事迹,每月评出3个流动“雷锋班”。将雷锋精神一直发扬下去。

负责人:大队部、各班主任

5、举行“寻找雷锋的足迹”主题教育活动汇报演出,各班级由一名学生代表发表演讲或讲故事,主题为“寻找身边的小雷锋”;全校师生集体合唱学雷锋歌曲;表彰3个“雷锋班”。

时间:3月底-4月初

负责人:大队部、各班主任、黄文婕

6结合学校艺术节开展学习雷锋活动。在声乐、课本剧、诗歌朗诵、绘画、书法、剪纸等艺术比赛项目中融合学雷锋主题素材,优秀作品推荐参加区艺术节比赛

时间:另行通知

负责人:金颖、黄文婕

                                                      双潮小学

                                                      2012.2.29

 

附件:

           有关雷锋的歌曲

 

1.学习雷锋好榜样

2.雷锋之歌

3.接过雷锋的枪

4.向雷锋那样

5.唱支山歌给党听

6.我们要做雷锋式的好少年

7.雷锋

8.雷锋,我们的战友

9.有位叔叔叫雷锋

10.听妈妈讲过去的事情

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